空调维修技能培训试题-空调维修技能培训试题及答案

你这样算：

1.先求3p到底是多大的功率？

1P=735瓦，3P=735*3，一台3P的空调在运行时所耗电大约是：735*3+150（注：这150代表空调内外风扇的功率的总和，估计的量）=2355瓦。这2355瓦即代表：开一个小时空调需耗电2.355度左右,。

2.知道了功率是2355，知道了输入电压是380V，那么电流就能算出来了。

3.然后再查铜线截面积的通流能力表就可以了， 能明白吗？

空调系统节能措施有哪些？ ——建筑节能试题。

中央空调实训装置 ” 是职业教育的教学和实训要求而研制的。适合高职院校、职业学 校的《制冷技术》、《制冷流体机械》、《制冷设备维修工（高级工）》等课程的教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能，从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。

实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站 / 所、制冷类专业《制冷设备 维修工（高级）》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工（初级、中级、高级）》、《中央空调系统操作员》等课程。

二、基本技术指标：

1. 电源：三相五线 AC 380 V±10% 50Hz ；

2. 追大供冷量： 7.5kW ；

3. 追大输入总功率： 6.5kW ；

4. 制冷额定功率： 3.8kW ；

5. 制热额定功率： 2.0kW ；

6. 额定输入电流： 7A ；

7. 循环风量： 700m 3 /h ；

8. 制冷剂： R22 ；

9. 漏电动作电流： ≤30mA ；尺寸： 6000×2400×2500mm 安全保护措施：具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施，符合国家相关标准。

三、各主要部件特点及工作原理

1 、压缩机；系统采用全封闭活塞式 3P 压缩机，正常工作温度仅为 0 O C ，安全可靠，结构紧凑，噪音低，密封性好，制冷剂为 R22 。

2 、蒸发器：制冷系统采用干式蒸发器，液体制冷剂经节流后从蒸发器一端的端盖进入管程 , 端盖上铸有隔板 , 制冷剂经过两个或多个流程蒸发并吸收载冷剂的热量后从同一个端盖出来后进入压缩机，以增强制冷效果。

3 、冷凝器：制冷系统采用壳管式冷凝器，这是一种较新型的热交换设备，用两条平行的铜卷制而成，是具有两个螺旋通道的螺旋体，中间的螺旋体是冷却水通道，外部的螺旋体是高压制冷剂的通道。

4 、喷淋式冷却塔：该设备的冷凝方式采用逆流式冷却塔，模具一次成形 , 吸风机装在塔的顶部，结构完全仿真、直观；冷却塔采用吸风式强迫通风，塔内填有填充物 , 以提高冷却效果 ; 从冷凝器出来的温水由冷却水泵送入塔顶后 , 又布水器的喷嘴旋转向下喷淋 .

5 、锅炉：锅炉是中央空调制热系统的核心元件，采用顶格莱电热管使水与电完全隔离，具有超温保护，防干烧保护、超压保护，确保人机安全；采用进口聚氨发泡保温技术，保温性能好。

6 、模拟房间：外形美观、小巧，占地面积少，结构紧凑；具有全透明结构，一目了然；房间装有盘管，盘管风机、温度控制调节仪。

7 、温度控制：本设备实验台的面板上，装有温度控制显示仪，可控制温度的范围， 且有巡回检测出各关键部位的温度。

8 、高、低压保护装置：为安全起见，制冷系统装有高、低压保护继电器可保护压缩机及系统的正常运行。

9 、水箱：为节约用水循环使用系统的水资源，通过加水箱来完成媒介水的加入、自动调节、过滤等任务；并装有自动加水系统，如果系统水资源缺乏，加水系统会自动启动补给。

10 、触摸屏部分：采用 7 寸真色彩 MCGS 触摸屏，包含主控窗口、 12 路温度显示窗口、 12 路温度实时曲线图、系统设置窗口、故障设置窗口、调试窗口、帮助窗口、密码修改窗口，登陆键面。

11 、 PLC 可编程控制器：采用 CPU224 主机模块、 3 套模拟量模块 EM231 及相关继电器，控制开关，指示灯，标准通信接口及配件。

12 、组态软件：利用组态软件在上位机远程监控中央空调实时运行状态。

四、控制功能如下：

（ 1 ） 各关键点温度动态显示， 其中包括

A 、制热当前值 B 、制冷当前值 C 、锅炉进口 D 、锅炉出口

E 、冷却塔进口 F 、冷却塔出口 G 、冷凝器进口 H 、冷凝器出口

I 、蒸发器进口 J 、蒸发器出口 K 、模拟房间 Ⅰ L 、模拟房间 Ⅱ

（ 2 ） 温度设定及显示温度的设定可在 18 到 30 摄氏度之间进行任意设定。

（ 3 ） 压缩机的延时设定压缩机的开机延时可在 5-20 分钟之间任意设定

（ 4 ） 开关控制及指示中央空调各部分的工作与停止均可通过触摸屏进行控制，并且有开关显示， 便于远程操作，设置开关如下：

A 、冷却水泵 B 、冷却风机 C 、制冷水泵 D 、压缩机 E 、电磁阀 Ⅰ

F 、电磁阀 Ⅱ G 、制热水泵 H 、制冷 I 、制热 J 、停机

（ 5 ） 故障设置如下：

供热通风与空调工程专业的英语文字的介绍？

群霄空调节能器很不错，很有优势！有四个功能。节能：节电率13%以上；减排：减少空调外机向大气排放的热量10℃左右；清洗：利用冷凝水清洗散热片延长空调使用寿命；和谐：避免邻里由空调滴水产生的矛盾。

我家使用的都每年节省了200多元电费呢。很划算！建议有空调的用户安装一个吧！

暖通工程师考试需要看学习什么书？

A. 供热通风与空调工程技术专业属于什么大类 属于哪个

供热通风与空调工来程技术专业属自于土木建筑类，

培养目标：本专业培养从事供热通风与空调制冷技术的高级应用型人才。主要学习供热通风与空调制冷技术的有关知识，使学生具有暖通空调技术的设计、施工与预算等方面的技能。

主要课程：计算机应用基础、工程制图、流体力学、热工学、建筑环境概论、C语言、建筑给排水工程、供热工程、空调工程、建筑消防、施工组织与管理、施工与维护技术、定额与工程预算、CAD、空调用制冷技术等课程。

就业方向：毕业生可以在建筑设计研究单位、建筑施工企业、物业管理部门从事暖卫空调工程设计、施工、维护、管理等工作，又可以在 *** 机关从事相关工程技术管理工作，还可以到暖卫空调设备生产企业从事生产、营销和技术服务等工作。

B. 供热通风与空调工程技术的职业技能

1．掌握供热通风及空调技术专业必须的基础理论知识、专业知识及基本技能；

2．具有采暖通风及制冷设备的安装、操作、故障诊断与维修能力。

3．具有采暖通风及空调系统安装施工方案选择、安装工程预算和施工进度计划的编制，物质供应计划以及进行临时设施的布置能力。

4．具有净化、采暖、通风、空调、制冷、锅炉房与设备的设计能力。

5．掌握一般工业与民用建筑的供热与通风空调工程、给排水、电气及常用设备的构造、工作原理、性能和用途。

6．掌握工程图纸的绘图方法和制图标准，掌握计算机绘制施工图纸的方法并能熟练阅读工业与民用建筑给排水、电气及供热与通风空调工程施工图。

7．了解建筑供热与通风空调、给排水、电气工程及常用器材的性能、型号规格、质量检测和保管维护方法。

8．了解建筑供热与通风空调、给排水、电气及工程的安装程序、施工与监理方法、劳动安全、质量标准和评定方法；能正确按照法规、规范、规程组织安装工程施工与监理，并具备一定的组织能力、协调能力和社会活动能力。

9．具备本专业相关工种初级工的操作技能和一个主要工种中级工的操作技能。

10．具有企业经营管理和行业法规的一般知识，并能与生产技术管理部门配合。

11．能够提出建筑水电设备安装工程完整的试验、隐藏工程、试运转及现场签证等竣工资料。

12．具有建筑结构的简单知识，能正确处理与建筑工程的施工配合问题。

13．具有电子计算机知识和操作技能，并具有计算机在本专业的应用能力。

14．具有建筑水电设备工程运行维护与管理的能力。

15．有一门外语知识，能进行简单会话并借助工具书翻译专业资料。

C. 供热通风与空调工程技术的主要课程

工程热力学、流体力复学、制传热学、制冷技术、供热工程、工业通风、空气调节、锅炉与锅炉房设计、燃气工程、建筑给排水、中央空调工程设计、地源热泵工程设计、空气洁净技术、多联机设计、管网设计、建筑电气、建筑设备运行与调试、建筑设备施工经济与组织，建筑设备安装工程技术、工程制图与建筑制图、电工电子技术、机械设计基础、建筑环境与设备CAD等。

D. 供热通风与空调工程技术属于哪个系

这三个名称是一个专业。最早称为供热通风及空调工程，简称暖通，后来涵盖了城市燃气工程，称为供热供燃气通风及空调工程，1998年专业调整，称为建筑环境与设备工程专业，2012年再次调整，2013年招生称为建筑环境与能源应用工程。以上变化是本科专业，研究生专业一直是供热供燃气通风及空调工程专业。

E. 供热通风与空调工程技术专业试题 急求答案

1.对；2。错；4.对；5.错；6.错；8对；9对；10错；11错；版12错；13对；14错；权15对；16对；17对；21错；22对；27错；28错；29错；30对；31错；32错；41错；42错；43（？）47.对；48对；49对；50对；51错；52错；53错；54错；55（？）；56错；57对；58错；59（？）60对；61~68（？），69错；

本人学工热传热，对暖通的行业不了解，？为不知道答案的。

F. 谁能提供 供热通风与空调工程技术专业的 一些电子档教材我啊

上网络啊。

G. 供热通风与空调工程专业与什么本科专业相近

本科专业，原名供热，供燃气，空调及通风工程，现在本科都叫

建筑环境与设备工程。与之相近的专业还有，建筑环境与能源工程，热能与动力工程，

楼主，不要小气

给点分嘛！！

H. 供热通风与空调工程技术专业是文科还是理科 就业方向

该专业是全国首批28所示范院校的重点建设专业。本专业主要培养学生掌握现代供热通风与空调工程技术的基本理论知识和专业技能，具备热能空调通风工程、传热学、流体力学、动力工程等方面基础知识，具有供热通风及制冷设备的工程设计、制造、安装、调试和运行管理的能力，毕业生能从事动力工程(如热电厂工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验和安装维修、开发、营销等方面的应用型技术人才。开设的主干课程有：工程力学、机械基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、供热工程、通风与空调工程、锅炉与锅炉房设备、建筑给排水工程、制冷技术、施工技术、安装工程预算与施工组织管理。

I. 供热通风与空调工程技术专业是什么专业

供热通风与空调工程技术专业是工程类专业，即建造过程从事公用设备中的供热、通风、空调等工程设计、安装、制造等工作。（注：公用设备主要指暖通、空调、给排水）

J. 供热通风与空调工程技术的全面介绍

培养目标：

培养掌握供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能，内具有供热通风及制冷设备的容工程设计、安装、调试和运行管理的能力，能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。

主要课程：

工程制图与建筑制图、电工电子技术、热工基础与流体力学、机械基础、建筑CAD、制冷原理与冷库系统、空气调节与中央空调、建筑给排与通风、空调设计、管网设计、电机控制技术、制冷空调测控技术等

适应岗位：

1．从事供热通风及空调技术行业设备的安装、操作、故障诊断与维修工作；

2．从事制冷工艺设计、安装施工和维修工作。

3.从事供热通风及空调技术行业相应的技术管理、生产管理及质量管理工作。 职业技能：

职业技能：

1．掌握供热通风及空调技术专业必须的基础理论知识、专业知识及基本技能；

2．具有通风及制冷设备的安装、操作、故障诊断与维修能力。

3．具有通风及空调系统安装工程预算、施工方案选择，编制施工进度计划，物质供应计划以及进行临时设施的布置能力。

4．具有制冷上岗证。

全国注册公用设备工程师（暖通、动力）考试培训教材：《注册公用设备工程师执业资格考试专业基础考试复习教程》。

暖通工程师是指从事供热工程、通风与空调工程、锅炉与锅炉房设备、施工技术、安装工程预算与施工组织管理等工作的人。

工作职责是制定工程项目中的暖通工程具体施工工程方案，现场指导暖通工程施工过程，并提供技术支持。

扩展资料：

暖通工程师的报考条件：

一、助理暖通空调工程师：

1、本科以上或同等学历学生。

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者。

二、暖通空调工程师：

1、已通过助理暖通空调工程师资格认证者。

2、研究生以上或同等学历应届毕业生。

3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。

4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

三、高级暖通空调工程师：

1、已通过暖通空调工程师资格认证者。

2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者。

3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。

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